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2015 CURSO DE VERANO UCM. EN EL ESCORIAL

Profanan la tumba del escritor y dirigente comunista Armando López Salinas

En el cementerio de la Almudena, denuncia la familia del intelectual Profanan la tumba del escritor y dirigente comunista Armando López Salinas Directorio: Salinas Viajes Independientes Premios Literarios Publicado 08/04/2015 19:33:52CET Share on facebook 0 Share on twitter 16 Share on meneame ? Share on linkedin 0 Share on print Share on email MADRID, 8 Abr. (EUROPA PRESS) – Los hijos del escritor e histórico dirigente comunista Armando López Salinas …

Leer mas: http://www.europapress.es/madrid/noticia-profanan-tumba-escritor-dirigente-comunista-armando-lopez-salinas-20150408193352.html

(c) 2015 Europa Press. Está expresamente prohibida la redistribución y la redifusión de este contenido sin su previo y expreso consentimiento.

Profanan la tumba del escritor y dirigente comunista Armando López Salinas

En el cementerio de la Almudena, denuncia la familia del intelectual Profanan la tumba del escritor y dirigente comunista Armando López Salinas Directorio: Salinas Viajes Independientes Premios Literarios Publicado 08/04/2015 19:33:52CET Share on facebook 0 Share on twitter 16 Share on meneame ? Share on linkedin 0 Share on print Share on email MADRID, 8 Abr. (EUROPA PRESS) – Los hijos del escritor e histórico dirigente comunista Armando López Salinas …

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CURSO 2015 EN EL ESCORIAL UCM

VÍCTIMAS Y DERECHOS. DIMENSIÓN EXTERNA Y EL ECO DE LA LUCHA POR LA MEMORIA HISTÓRICA
DEL 22 AL 24 DE JULIO       Descargar Programa
Directora: Mirta Núñez DíazBalart
SecretarioJaime Ruiz Reig
CoordinadoraSofía Diéguez Patao
Colaboradorores:AMESDE
Miércoles 22 de Julio a las 10.30
.
Ángel Bahamonde Magro. Historiador y Catedrático de Historia Contemporánea en la Universidad Carlos III de Madrid
Inauguración: Las víctimas de la lealtad en el marco de la España triunfal
 
12.00 h.
Mirta Núñez Díaz-Balart Directora de la Cátedra de Memoria Histórica (UCM) .
Las víctimas de nuestra desmemoria
 
16.30 h.
Mesa redonda: Las paradojas de la memoria Modera
 Modera: Jaime Ruiz Reig (AMESDE)
.Participan: Ángel Bahamonde yMirta Núñez
 
Jueves 23 de julio10.00 h.
 
Bartolomé Clavero Salvador. Catedrático de historia del derecho en la Universidad de Sevilla
Lo que la transición trajo al discurso de la Memoria Histórica
 
12.00 h.
Francisco Espinosa Maestre. Historiador
 
El catolicismo triunfante y el derrotado. En el Estado victorioso
 
16.30 h. Mesa redonda
La dimensión internacional de la política española. Peón de Hitler y peón
de EEUU
 
Modera: Jaime Ruiz Reig (AMESDE).
 Participan: Bartolomé Clavero Salvador yFrancisco Espinosa Maestre
 
Viernes 24 de julio 10h
Baltasar Garzón Real. Jurista
La justicia internacional y los crímenes del franquismo
 
12.00 h.
 Rector de la UCM
 
Clausura y entrega de diplomas
 
MATRÍCULA ON-LINE ÚNICA Y EXCLUSIVAMENTE
Para consulta y resolver dudas, puede dirigirse a la Secretaría de Alumnos de los Cursos de Verano:
  • Calle Donoso Cortés, 63, 2ª planta. 28015 Madrid. Teléfonos: 913946480 / 913946364 / 913946481. Fax: 913946433. Horario: de lunes a viernes: de 09.00 a 14.00 horas. Para cuestiones académicas de los cursos: cursvera@ucm.es

http://www.ucm.es/cursosdeverano/humanidades.


UCM. CURSO DE VERANO 2014

MEMORIAS SIN SOMBRA                                         Galería de Fotos

POLÍTICAS PÚBLICAS DE MEMORIA HISTÓRICA. DIMENSIÓN ESPAÑOLA E INTERNACIONAL

       Galería de Fotos

DEL 23 AL 25 DE JULIO

CÓDIGO: 74302
Directora: Mirta Núñez Díaz-Balart. Universidad Complutense de Madrid
Secretario: Jaime Ruiz Reig. Presidente de AMESDE
Coordinadora: Sofía Diéguez Patao

Miércoles, 23 de julio

10.00 h. Julián Casanova. Historiador
12.00 h. Remo Carlotto. Diputado Argentino
16.30 h. Mesa redonda: Las víctimas en el escenario de la memoria. El acercamiento de la Historia
Modera: Jaime Ruiz Reig. Participan: Rafael Naranjo. Director general Memoria Histórica Andalucía; Remo Carlotto

Jueves, 24 de julio

10.00 h. Reyes Mate. Filosofo
12.00 h. Francisco Espinosa. Historiador
16.30 h. Mesa redonda:
Modera: Sergio Gálvez. Participan: Reyes Mate; Francisco Espinosa

Viernes, 25 de julio

10.00 h. Baltasar Garzón
12.00 h. José Carrillo, Rector de la Universidad Complutense de Madrid
Clausura y entrega de diplomas

MÁS INFORMACIÓN:

MEMORIAS SIN SOMBRA
POLÍTICAS PÚBLICAS DE MEMORIA HISTÓRICA. DIMENSIÓN ESPAÑOLA E INTERNACIONAL

MATRÍCULA ONLINE:

www.ucm.es/cursosdeverano/presentación

www.ucm.es/cursosdeverano/matricula

www.ucm.es/cursosdeverano/tarifas

•Calle Donoso Cortés, 63, 2ª planta. 28015 Madrid. Teléfonos: 913946480 / 913946364 / 913946481. Fax: 913946433. Horario: de lunes a viernes: de 09.00 a 14.00 horas. Para cuestiones académicas de los cursos: cursvera@ucm.es

Asamblea Estatal de La Plataforma por la Comisión de La Verdad 3/10/2015

 

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Convocatoria de Asamblea Estatal de la Plataforma por la Comisión de la Verdad de las victimas del Franquismo 3/10/2015 .Lugar por confirma. Comienza a las 10.30 con La Rueda de Prensa.

Convocatoria de Asamblea Estatal de la Plataforma por la Comisión de la Verdad de las victimas del Franquismo 3/10/201 .

Lugar:  Ayuntamiento de Madrid en el Palacio de Cibeles, el salón de Actos de La 4ª Planta entrada por la Calle Montalban, Nº 1

Orden del día:

10:30 Rueda de Prensa
11:30 Saludo y presentación
11:40 Intervenciones de invitados
12:30 Comienzo de Sesión de trabajo: Presentación y debate de propuestas
14:30 Pausa para comida. (La cafetería de Palacio Cibeles ha ofertado un menú del día de 15 euros, para todas aquellas personas que asistan a la Asamblea )
16:00 Reanudación de la Sesión
18:00 Proyección del documental ¡Dejadme llorar!
.. El genocidio olvidado, de Jordi Gordon y clausura

Logo AmesdePresentación/Rueda de Prensa del libro: La ONU con las víctimas del franquismo, en el Congreso de los Diputados viernes 2 de octubre, a las 11:00 horas,. El acto se celebrará en la Sala Clara Campoamor, en el edificio A3 del Congreso, c/ Carrera de San Jerónimo 36. De las 11 y las 13 horas. Aquellas personas de la plataforma que deseen ir deberan enviar su nombre y DNI a Enrique Orsi orsifernandez@gmail.com para entregar una lista de asistentes a la Seguridad del Congreso

http://www.elplural.com/2015/05/27/todos-los-grupos-del-senado-menos-el-pp-piden-una-comision-para-estudiar-las-recomendaciones-de-la-onu-en-memoria-historica/

 

Todos los grupos del Senado, menos el PP, piden una comisión para estudiar las recomendaciones de la ONU en Memoria Histórica

“Se trata de lograr el apoyo a las víctimas del franquismo y recuperar la verdad”, resumió el senador socialista Francesc Antich

A. M. | 27/05/2015

El grupo de senadores que se ha reunido para hablar sobre la Memoria Histórica.

Un colectivo de 28 senadores pertenecientes a todos los grupos políticos excepto el Partido Popular han registrado esta mañana un escrito dirigido a la Mesa del Senado solicitando la creación de una Comisión para el estudio e implementación de las recomendaciones contenidas para España en materia de Memoria Histórica en los informes de los relatores De Greiff y Dzumhur- Dulitzky de Naciones Unidas.  “Se trata de lograr el apoyo a las víctimas del franquismo y la guerra civil”, explicó el senador socialista Francesc Antich.

Representantes de la oposición parlamentaria y miembros de la Plataforma por la Comisión de la Verdad entre los que figuraban representantes de la Fundación Internacional Baltasar Garzón y el diputado del PSOE Manuel de la Rocha de larga trayectoria en la lucha por la recuperación de la Memoria Histórica, se reunieron en este acto.

La larga historia de las víctimas
Continuaba así  la reunión  que se celebró el 24 de marzo, Día Internacional de la Verdad, en este mismo foro en el que los políticos escucharon de asociaciones,  familiares y víctimas la larga historia  de  su lucha por conseguir recuperar los restos perdidos en fosas y cunetas, reivindicar la terrible historia de los represaliados por el franquismo o reclamar la investigación de bebés robados.

Urgir al Gobierno
Los políticos tomaron ya entonces buena nota de la necesidad de urgir al Gobierno para que cumpla las recomendaciones realizadas a España por Naciones Unidas en atención a las víctimas y la exhumación de las fosas entre otros temas de una larguísima relación.

La comisión de estudio a debate
Esa es la clave que subyace en la petición presentada este miércoles con la intención de que se pueda debatir en el pleno de la Institución parlamentaria. Se resalta la visita a España de los grupos de trabajo de Naciones Unidas durante los años 2013 y 2014 que culminaron en los informes que los relatores presentaron en la 27 reunión del Consejo de Derechos Humanos de la ONU en Ginebra durante los días 9 al 11 de septiembre de 2014.

Cumplir las recomendaciones de la ONU
“Los informes en cuestión recogen recomendaciones que afectan a una gran diversidad de cuestiones (promoción de la vedad, justicia, reparación, garantías de no repetición, desapariciones forzadas…) y que alcanzan a gran variedad de departamentos institucionales del Estado. Recomendaciones que se han realizado desde la experiencia y especialización de una institución como la ONU”,  destacan los senadores.

Un duro trabajo de los relatores
El arduo trabajo realizado por los autores de estos informes sobre el terreno es otro punto que se señala apuntando además las conversaciones mantenidas con autoridades de diferentes instituciones españolas, representantes de la sociedad civil incluyendo víctimas, familiares, asociaciones, académicos, médicos, arqueólogos, antropólogos forenses, historiadores, abogados y el secretario general de la Conferencia Episcopal.

Inaplazable oportunidad
Del mismo modo los miembros de estos grupos de trabajo de la ONU visitaron lugares emblemáticos de la memoria en Madrid, Barcelona, Andalucía y Galicia. Por ello, afirman los senadores son “unos informes que suponen una inaplazable oportunidad, dada su calidad y minuciosidad, para reforzar la apuesta española en materia de Memoria Histórica desde una gran diversidad de ámbitos y materias”.

Cambios legislativos necesarios
Recuerdan como el día 24 de marzo se alcanzó el compromiso de impulsar la creación en el Senado de una Comisión Especial desde el apoyo y reconocimiento a todas las víctimas de la guerra civil y de la dictadura franquista en base a las recomendaciones recogidas en los informes citados. Y también formular los cambios administrativos y legislativos precisos para crear una Comisión de la Verdad.

Compromiso con la verdad
Portavoces de los diferentes grupos de la oposición manifestaron su apoyo a las víctimas y la intención de los partidos que representan de que este tema se vea cuanto antes en el pleno del Senado con la intención de avanzar, dijeron en resumen, en la recuperación por el compromiso con la verdad.

Estimados amigos y amigas:

 

Ya están disponibles para su visionado todas las conferencias de las jornadas

 

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PROGRAMACIÓN TALLER DE LECTURA CURSO 2014-2015

PROGRAMACIÓN TALLER DE LECTURA: “ MEMORIA DE LA GUERRA CIVIL EN LA LITERATURA”.

CURSO 2014-2015

1 DE OCTUBRE: Las tres bodas de Manolita ( 2014), de Almudena Grandes

5 DE NOVIEMBRE: Lespoir/ La esperanza (1937), de André Malroux

3 DE DICIEMBRE: Tanguy (1959), de Michel del Castillo ( Editorial Ikusager. Vitoria)

14 DE ENERO: Homenaje a Cataluña (1938), de Georges Orwell.

4 DE FEBRERO: Nada (1944), de Carmen Laforet

4 DE MARZO: Madrid, de corte a checa (1938), de Agustín de Foxá

25 DE MARZO: A sangre y fuego (1937), de Manuel Chaves Nogales

6 DE MAYO: Doble Esplendor (1944), de Constancia de la Mora

Taller de Lectura: Literatura y Guerra Civil

TALLER DE LECTURA: MEMORIA DE LA GUERRA CIVIL EN LA LITERATURA

Galería de Fotos

 

Una parte sustanciosa de la memoria humana está conservada en ese

 Patrimonio  que es el imaginario de la novela. Luis Mateo Díez

 

PRESENTACIÓN:

AMESDE en colaboración con la Cátedra de la Memoria Histórica y la Escuela de Relaciones Laborales de la Universidad Complutense de Madrid organiza un curso-taller de lectura titulado Memoria de la Guerra Civil en la literatura, coordinado por el profesor José Manuel Pérez Carrera.

 

JUSTIFICACIÓN DEL CURSO:

La guerra civil española ha sido (y continúa siendo) una fuente constante para la creación literaria, tanto en España como fuera de nuestras fronteras. Desde el mismo año 1936 hasta este año 2014 no han cesado de aparecer poemas, novelas, obras teatrales y testimonios autobiográficos escritos por combatientes, testigos y herederos de los anteriores. Este vasto conjunto de obras literarias constituyen un verdadero tesoro de nuestra memoria histórica. En gran parte, la percepción que tenemos de los acontecimientos ocurridos en España entre 1936 y 1939 ha ido configurándose a través de las lecturas que hemos hecho de sus recreaciones literarias. Muchos de nosotros hemos ido leyendo a lo largo de nuestra vida algunos o bastantes ejemplos de ese corpus literario. Pero, en general, lo hemos ido haciendo de forma aislada y sin otro criterio que aquel que el azar nos ha ido deparando. Lo que con este proyecto se pretende es reorganizar esas lecturas ya efectuadas e incrementar nuestro saber con otras nuevas, pero dotándolo de una perspectiva más global y coherente, de tal manera que lleguemos a poseer un conocimiento razonado y suficiente de cómo la literatura universal ha ido forjando la memoria de nuestra guerra civil. De esta forma, enriqueceremos nuestro conocimiento y reforzaremos nuestra memoria de ese periodo transcendental de la historia contemporánea de España, pues, como dice el novelista Luis Mateo Díez, “La novela ayuda a la reconstrucción del pasado. A menudo es difícil recuperar lo que se perdió si no es a través de la literatura y el arte”

Esta tarea se podría abordar, fundamentalmente, desde dos perspectivas: una, a través de una serie de conferencias o mesas redondas en la cuales unos especialistas nos fueran mostrando esos hitos de la literatura universal. Otra, a través de una lectura crítica  en la que todos los participantes en la actividad fueran sujetos activos de la misma, seleccionando las obras, leyéndolas y discutiendo sobre ellas. Esta segunda opción es la que se propone como una actividad que se irá desarrollando a lo largo de años sucesivos.

En síntesis, se trata de leer y comentar cada mes una novela, una obra de teatro o un libro testimonial seleccionado con arreglo al modelo que se detalla a continuación:

 

ESTRUCTURA DE CADA SESIÓN

La duración de cada sesión será de dos horas aproximadamente y contará de cuatro partes. La lectura en voz alta de un poema referido a la guerra civil abrirá cada acto. Después, el autor de la obra, un especialista o el coordinador del curso hará una introducción al significado y valor de la misma (alrededor de veinte minutos). La tercera parte consistirá en un coloquio-diálogo entre los asistentes con los miembros de la mesa sobre el libro estudiado (alrededor de una hora). La cuarta parte consistirá en la presentación del libro que se leerá a lo largo del mes y que será objeto de análisis y coloquio en la sesión siguiente.

 

SELECCIÓN DE LAS OBRAS

Primando siempre razones de calidad literaria y de significación ideológica, las novelas seleccionadas para la actividad se clasificarán combinando diferentes criterios. El primero sería de tipo temático, lo que permitiría abordar asuntos tales como los antecedentes del conflicto, el propio desarrollo de la guerra civil, las consecuencias de la guerra civil, con un abanico tan variado como la resistencia armada, el exilio (con una apartado especial para los niños del exilio) y, en su caso, el regreso, o la vida cotidiana en los años de la postguerra. Dentro de las obras que se ocupan específicamente del conflicto, cabría diferenciar subgrupos temáticos, tales como aquellas que tratan, por ejemplo, de la participación de las Brigadas Internacionales, del papel de la Iglesia o de otros colectivos tales como el de los maestros y maestras, de las luchas internas entre las fuerzas de cada bando; especial significado tendrían aquellas obras que se ocupan de la vida en Madrid durante los tres años de la contienda.

Otro criterio sería el de los géneros literarios en los que se ha vertido esa memoria de la guerra civil: así, junto a las novelas o las obras teatrales que se leyeran, se concederá especial relevancia a los libros de memorias o testimoniales.

En todo momento se procurará alternar la lectura de obras escritas por autores españoles con las debidas a escritores extranjeros. De la misma manera, se alternarán las obras clásicas sobre nuestro conflicto con la consideración de obras recién aparecidas. Siempre que sea posible, se intentará contar con la presencia física de los autores cuyas obras se propongan para su lectura.

Como anexo se edita un listado de obras para que los participantes en el taller puedan proponer lecturas para cursos próximos

 

 

INSCRIPCIÓN EN EL CURSO

Con el fin de organizar mejor la actividad, los miembros de AMESDE que quieran asistir al curso deberán rellenar la solicitud que se adjunta y reenviarla a la Asociación. Por razones de eficacia, se considerará cerrada la inscripción cuando se haya llegado a las cuarenta solicitudes. La matrícula es gratuita, pero se podrán cobrar los gastos de material a aquellos asociados que deseen contar con ellos. Al final de curso se expedirá un certificado a aquellas personas que hayan asistido al menos al 70% de las sesiones.

Al margen de ello, cualquier miembro de AMESDE podrá asistir libremente a cualquier sesión suelta, siempre que se cuente con plazas disponibles.

Las personas inscritas recibirán por correo electrónico determinados materiales relacionados con cada sesión. Con ellas se mantendrá un especial sistema de comunicación. Todo ello bajo la suposición de que esas personas inscritas acudirán a las diferentes sesiones habiendo leído el libro que se comentará en cada una de ellas.

 

LUGAR, HORARIO Y CALENADRIO DE LA ACTIVIDAD

Las sesiones se desarrollarán en el aula 6 de la Escuela de Relaciones Laborales de la Universidad Complutense, calle San Bernardo, nº 49 entre las doce y las catorce horas de los siguientes días, para estudiar y comentar las lecturas que se detallan:

Miércoles, 26 de febrero: Relatos cortos: Trilogía de Madrid (1980-2003), de Eduardo Zúñiga

Miércoles, 26 de marzo: Novela: Por quién doblan las campanas (1940), de Ernest Hemingway

Miércoles, 30 de abril: Teatro: La velada en Benicarló (1939), de Manuel Azaña

Miércoles, 28 de mayo: Testimonios y memorias: Doble esplendor (1944), de Constancia de la Mora y Cambio de rumbo (1964), de Ignacio Hidalgo de Cisneros

Miércoles, 25 de junio: Novela: Tanguy (1959), de Michel del Castillo

 

Cualquier sugerencia, consulta o indicación sobre este curso se pueden hacer:

TFNO: 649.969.373

amesde.amesde.mh@gmail.com

O al correo electrónico del coordinador del curso: perezhermosin@hotmail.com.

www.amesde.es

 

CONGRESO DE JURISDICCIÓN  UNIVERSAL EN EL SIGLO XXI. ORGANIZA LA FUNDACIÓN FIBGAR

Galería de Fotos

En el Acto de Clausura del Congreso Jurisdicción Universal en el S.XXI organizado por la Fundación FIBGAR, víctimas del franquismo y representantes de víctimas  ((Julia Merino, Julián Rebollo y Francisco González de Tena ) leyeron un manifiesto a favor de la Memoria Histórica,  solicitando el apoyo del Estado a las iniciativas que se pongan en marcha para recuperar los restos, la memoria y el bueno nombre de las víctimas de la represión franquista. Jaime Ruiz leyó la Declaración de La Plataforma de La Comisión de La Verdad  nuestras exigencias al Estado y petición al Congreso de apoyo a nuestra Plataforma.